Εργαστήριο Εκπαίδευσης στις Προβολικές Δοκιμασίες των Σχεδίων, Θεματικής Αντίληψης (Τ.Α.Τ./C.Α.Τ.) και Μελανοκηλίδων του Rorschach

Χρόνος ανάγνωσης < 1 ΄

ΕΝΑΡΞΗ: Ιανουάριος 2020

“Εκεί, στα μέσα της διαδρομής από την αφήγηση της προσωπικής ιστορίας του αφηγούμενου, κατά την πρώτη συνάντηση με τον ειδικό, έως τη διαμόρφωση κάποιου αφηγήματος για τον ψυχικό κόσμο του θεραπευόμενου… βρίσκονται οι προσπάθειες της ψυχοδυναμικής κατανόησης του αφηγούμενου με μέσο την ανάπτυξη ιστοριών (ή αντιλήψεων) για συγκεκριμένες εικόνες (ή μελανοκηλίδες) που του παρουσιάζονται – τις αποκαλούμενες προβλητικές τεχνικές…. Η  αφήγηση, καθώς αυτή καταγράφεται αυτολεξεί από τον ειδικό, γίνεται το μέσο που φέρνει στο φως και «κρατά» τα λόγια, τους συμβολισμούς, τις σχέσεις με το αντικείμενο, αυτά που επιθυμούν να είναι ή φοβούνται ότι είναι οι αφηγούμενοι και οι άλλοι, αλλά και τις ασυνείδητες μανούβρες του νου (τους μηχανισμούς άμυνας του εγώ), που βοηθούν στη διατήρηση της ψυχικής οργάνωσης και αυτο-εκτίμησής τους.  Είναι πολλές λοιπόν οι πτυχές της αφήγησης που μπορεί να ξεδιπλώσει κανείς, για να κατανοήσει τον ψυχικό κόσμο του αφηγούμενου και οι περισσότερες έχουν οργανωθεί μέσω διαφόρων συστημάτων ανάλυσης και ερμηνείας… (Διαρεμέ, 2019, περιοδικό Οιδίπους, τεύχος 20, σελ. 236).

“Εργαστήριο Εκπαίδευσης στιςΠροβολικές Δοκιμασίες των Σχεδίων, Θεματικής Αντίληψης (Τ.Α.Τ./C.Α.Τ.) και Μελανοκηλίδων του Rorschach”. 

Εκπαίδευση βασισμένη στα πλέον πρόσφατα αναθεωρημένα συστήματα ανάλυσης και βαθμολόγησης κάθε τεχνικής, με πρακτική εφαρμογή και εποπτεία σε εθελοντικά και κλινικά περιστατικά.  Για περισσότερες πληροφορίες αποστείλατε email: sdiareme@gmail.com